在6S活动中,我们应不厌其烦地教育员工做好整理、整顿、清扫工作,其目的不只是希望他们将东西摆好,设备擦干净,主要的是通过细锁单调的动作中,潜移默化,改变他们的思想,企业6s管理培训,使它们养成良好的习惯,进而能依照规定的事项(厂纪、厂规、各种规章制度,标准化作业规程)来行动,变成一个有高尚情操的真正员工。
总之,6S活动是种人性的素质的提高,道德修养的提升,目的在于“教育”育新“人”。
推行6S管理的作用
a)提供一个舒适的工作环境;
b)提供一个安的作业场所;
c)塑造一个企业的优良形象,提高员工工作热情和敬业精神;
d)稳定产品的质量水平;
e)提高工作效率降低消耗;
f)增加设备的使用寿命减少维修费用。
推行6S管理的理由
实践证明6S推行不良,会产生下列不良后果。
a)影响人们的工作情绪;
b)造成职业伤害,发生各种安事故;
c)降低设备的精度及使用寿命;
d)由于标识不清而造成误用;
e)影响工作和产品质量。
6S管理源于日本,指的是在生产现场,对材料,设备人员等生产要素开展相应的整理、整顿、清扫、清洁、修养等活动,为其他管理活动奠定良好的基础,是日本产品品质得以迅猛提高行销球的成功之处。
整理、整顿、清扫、清洁、素养的日语外来词汇的罗马文拼写时,6s管理内容培训,它们的一个字母都为S,所以日本人又称之为6S,近年来,随着人们对这一活动的不断深入认识,有人又添加了“坚持、习惯”等两项内容,分别称为6S或7S活动。
6S之释解
整理整顿的含义
整理整顿是塑造良好工作环境的方法。
“工作环境”包括:
a)工厂周边、外围;
b)厂房建筑的本身;
c)办公室;
d)空地、马路;
e)机器、设备及其配置;
f)工作场所;
g)仓库场地;
h)通风;
i)照明;
j)温湿度。
比照现在我国的不少公司,特别是我国的轿车制作业。为什么我国公司的员工没有丰田职工这么仔细与专心、没有丰田职工这么致力于为公司付出?我想,问题必定不在职工,而在于公司管理者。有什么样的管理者,就有什么样的员工。
那为何丰田会有如此大的魅力,让它的员工如此异乎寻常?丰田的训练*是这样解说的:
丰田是从偏远村庄发展起来的,日本自身资源缺乏,但谢谢这些艰难,由于咱们啥都没有,所以咱们就从职工的才智下工夫,依托每一个职工的才智,丰田总算发明出了的商品。
造物(商品)即造人(职工),6s管理现场培训教材,有了人(职工),才会有物(商品),湖北6s管理培训,这即是丰田管理模式的入口。或者按丰田的说法,即“人财”机制。“人财”机制是丰田管理模式的入口。“人财”:向人要效益。
丰田人认为,它们的成功有很多因素,但丰田管理模式的入口只写着简单的两个字,那就是“人财”。丰田与福特管理模式的入口完不同,福特的管理模式入口是机器与技术,是“物财”(把产品转化为财富),而丰田的管理模式入口是“人财”(把人的智慧转化为财富)。
为什么丰田要开创这种“自下而上”的“人财”机制?或者说,为什么丰田的工作方式要把管理者当**核的对象,要如此尊重员工,强调员工的成长?要回答这一问题,要从丰田的创业历程说起。